تهدف هذه الدراسة الي تسليط الضوءعلى مساهمة المصريين في تطور التعليم في السودان ، واهمية العلاقات الازلية بين السودان ومصر .
اتبعت الدراسة منهج البحث التاريخي والوصفي التحليلي عبر محاورها المختلفة ، حيث ان التعليم في السودان تاريخياً وجغرافياً مر بفترات تاريخية متباينة وانه ارتبط في ايامه الاولى بالاسلام ودخول العرب حيث كانت الحاجه ماسة للتعليم الديني ، والتعرف على الكيفية التي دخل بها التعليم المصري السودان واثره في انشأ المراكز التعليمية وتطويرها ، والوقوف على البداية الحقيقية للتعليم المنظم والحديث في السودان في فترة العهد التركي حيث اسندت مهمة التدريس للاساتذة المصريين ، وكذلك بداية دخول التعليم المدني ومجئ الارساليات المسيحية الى جنوب السودان ، وبيان محاولة السلطات البريطانية السيطرة على التعليم في السودان وذلك بقطع الصلة بين السودانيين
والتعليم المصري ،وتوضيح اثر مساهمة المصريين في تطور التعليم في السودان من المرحلة الثانوي الى المرحلة الجامعية .
الأثر المصري في التعليم في السودان
وتتلخص اهم نتائج هذه الدراسة في مدى فعالية مجهودات الاساتذة المصريين في دعم وتطور مؤسسات التعليم المختلفة ، وعليه لابد من الاهتمام بالدعم والتواصل العلمي والثقافي بين البلدين لنرتقي بالامة الاسلامية والافريقية .
